Introdução às principais contribuições do psicanalista D. W. Winnicott, tanto teóricas como clínicas. Propomos uma trajetória que parte das ressonâncias entre a obra de Winnicott e as obras de Freud e Klein, seus precursores. E depois segue pelas concepções winnicottianas de: desenvolvimento emocional primitivo, objetos e fenômenos transicionais, brincar, infância, experiência cultural, agressividade, angústias impensáveis, adolescência e clínica do setting. As temáticas serão trabalhadas a partir de aulas teóricas e discussões clínicas, organizadas em 12 encontros.

Público alvo: Psicólogos, estudantes de psicologia, psicanalistas, assistentes sociais, terapeutas ocupacionais, médicos, pediatras, pedagogos, psicopedagogos, enfermeiras, educadores, arterapeutas, artistas interessados em psicanálise, doulas. Demais profissionais das áreas de Educação e Saúde que tenham interesse em conhecer e se instrumentalizar com princípios e conceitos do pensamento winnicottiano.