Objetivos do curso:
Realize processos seletivos com mais assertividade, utilizando a entrevista por competências.
O objetivo deste curso é fornecer conhecimento sobre como desenvolver e conduzir uma entrevista com foco em competências, utilizando o mapeamento de competências, aumentando assim a assertividade no processo seletivo.

Por que fazer esse curso?
o Para aprender a utilizar uma nova ferramenta de entrevista de seleção.
o Para identificar o perfil do cargo e do candidato com mais assertividade.
o Para ser mais eficaz nos processos seletivos, contratando profissionais mais adequados à vaga.
o Para ter um diferencial como profissional no mercado de trabalho, destacando-se por saber utilizar de forma correta a ferramenta de entrevista por competências.

Conteúdo Programático:
1. Conceito de entrevista com foco em competências;
2. Vantagens da entrevista baseada em competências;
3. Conceito de Competência (CHA);
4. Mapeamento de Competências: competências comportamentais, competências técnicas e competências organizacionais;
5. Definição dos Indicadores de competências comportamentais e informações complementares para definição do perfil;
6. Planejamento da entrevista;
7. Elaboração de perguntas com foco nas competências comportamentais exigidas no perfil da vaga;
8. Exemplos de perguntas praticadas em entrevista por competências;
9. Métodos de coleta de informação durante a entrevista: observação e investigação;
10. Como desmembrar e analisar as respostas dos candidatos;
11. Exercícios/simulações e atividades comentadas

Instrutora: Franciele Giacomel, Graduada em Psicologia, Pós-graduada em Recursos Humanos, Pós-graduada em Direito do Trabalho, Formação em PDA. Atua na área de Recursos Humanos há 14 anos, em empresas de pequeno, médio e grande porte e é facilitadora nos cursos presenciais da Self Treinamentos desde 2007.

Público Alvo:
Indicado para profissionais da área de Gestão de Pessoas, Executivos e Gestores, que realizam ou participam de processos seletivos e desejam aperfeiçoar as técnicas de entrevista.